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聂荣臻抗日民族统一战线思想的践行与发展(二)

发布时间:2017-09-30 16:45   作者:聂聆   来源:   点击数:0

四、统一战线与经济文化相结合,即建立边区银行,创办“抗敌剧社”,办刊办报,创办学校

1937年冬,晋察冀革命根据地的抗日武装力量迅速发展壮大,国民党政权不仅不给以支持,反而挖空心思地进行限制。当时,由于边区民主政权尚未建立,人民还没有自己的货币,在晋察冀抗日根据地不仅流通着中、中、交、农四家银行的“法币”,而且还有几省的地方流通券,以及各县自制的土票。由于这些杂币同时流通,严重地阻碍着刚刚建立起来的抗日根据地的巩固和发展。为了解决晋察冀边区的军政费用,打击伪钞,保护边区人民的财产,巩固和发展边区经济,更好地坚持敌后抗战,中共中央北方分局和晋察冀军区决定,迅速建立晋察冀边区银行和印钞厂。边区银行的成立在日后的经济斗争中发挥了重要作用。

聂荣臻指出:“我们的革命根据地不仅在政治上是最光明的地方,在文化上也应该是最先进的地方。” “我们要有力地抵制敌伪腐朽文化,使扼杀进步文化的国民党统治区相形见绌。咱们边区汇集了众多有志有为的文化战士,尤其是平津地区来的大批优秀的知识青年。我们应该很好地发挥他们的作用,同时也帮助他们,使他们在斗争中锻炼成长”。“抗敌剧社”的成立,《抗敌报》(后更名为《晋察冀日报》,《人民日报》的前身)、《晋察冀画报》的创办,极大地丰富了边区人民精神文化生活。聂荣臻还十分重视边区人民的政治文化教育,他支持宋劭文和主管文化教育的边区政府委员娄凝先等,普遍发展了小学、中学和冬学、夜校,村村办有“扫盲班”,帮助不识字的农民学文化。文化教育活动,不仅遍及边区各地,还发展到一些游击区和敌占区。到1939年底,据不完全统计,北岳区和冀中区共办有7000多所小学,7所联合中学,中小学生达三四十万人,晋察冀还创办了华北联合大学和抗战新中国成立学院两所高等院校,培养了大批各类干部。边区军民文化水平的普遍提高,对建设边区、保卫边区产生了积极影响。

8年抗战中,聂荣臻模范执行了党的抗日民族统一战线政策,并在晋察冀抗日模范根据地的创建和发展过程中不断践行与探索,形成了独具特色的思想理论体系,极大地丰富了党的爱国统一战线内容,时至今日,聂荣臻在抗战中的统一战线思想仍然有着重要的指导意义。


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